Résumé Harry Dickson est un personnage de roman policier fantastique recréé par Jean Ray à partir d'une série policière néerlandaise. Harry Dickson est présenté, dans les histoires originales comme dans celles imaginées par Jean Ray, comme le Sherlock Holmes américain.
LA VENGEANCE DE LA MOMIE 13 à 17 fin LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Episode 13 CHAPITRE 5 Le père de Pharaon 1 5 10 15 20 25 30 35 Survivre devenait difficile, et Khay sentait souvent la faim le dévorer. Lorsque personne ne pouvait le voir, il se glissait entre les papyrus, s’enfonçait dans le fleuve, là où poussent les lotus, et tentait d’attraper les poissons à la main. Il y parvenait quelquefois, mais c’était rare, et alors, il fallait qu’il attende la nuit pour manger sa proie, de peur de se voir accuser de voler les poissons du Pharaon. Parfois, dissimulé au milieu des nénuphars, il demeurait des heures sans bouger, surveillant le ciel, tenant prêt le boomerang qu’il s’était fabriqué, et guettant un passage de canards. Mais cette chasse était très dangereuse, car à tout moment, quelqu’un pouvait voir le canard tomber. Voilà que ce qui était autrefois à tous devenait la propriété d’un seul homme le Pharaon. Ainsi le malheur s’abat sur un pays. Seuls les pêcheurs avaient le droit à conserver un peu de poisson, seuls les chasseurs pouvaient garder une pièce de gibier. Khay, lui, n’avait droit à rien, car il n’était rien. Il réfléchit sur le métier qu’il avait toujours voulu faire, celui de pilleur de tombes ; plus jamais de sa vie il ne pourrait l’envisager. Rien que d’y penser, il en tremblait. Il songea encore que tout était sa faute, mais quand il en parlait au chacal, celuici ne répondait jamais. Tout était de sa faute. Il ne faut pas aller contre la marche du monde. Il ne faut pas déranger les morts. Il se maudissait d’avoir un jour sorti la momie de son tombeau, il se maudissait d’avoir voulu lire son nom sur la plaquette. Thout… » Cela suffisait-il ? Juste une partie du nom. Il n’en avait même pas déchiffré la fin, il n’avait pas pu, à cause du chacal qui… Khay demeura interloqué. A cause du chacal… Il lança à l’animal un regard troublé. Mais celui-ci léchait tranquillement son petit. Khay soupira. Tout s’embrouillait. La faim lui perturbait l’esprit. Tout de même, dans son malheur, il était heureux d’avoir deux amis auprès de lui. Il les contempla un moment. Le petit grandissait bien. Quel dieu avait dans sa sagesse, décidé que le chacal se nourrirait de ce que nul ne mangeait ? Les deux animaux ne manquaient de rien car les chasseurs laissaient toujours derrière eux quelque cadavre d’animaux malades, ou de hyènes qu’ils tuaient seulement pour le plaisir, et cela suffisait à leur appétit. Au fil du temps, le petit s’était pris lui aussi d’amitié pour Khay, qui le lui rendait bien. Les voyageurs qui les croisaient se rappelaient longtemps de ce cortège curieux 1 40 45 50 55 60 d’un jeune garçon, aux portes du désert, accompagné de deux chacals qui ne le quittaient jamais. Tout en remâchant ses regrets, Khay remontait toujours vers le nord. Il ne pouvait se détacher de l’impression affreuse d’aller au-devant de la mort, et pourtant il marchait. Un jour qu’il s’abritait du soleil sous un maigre buisson, il aperçut les chasseurs du palais, qui revenaient d’une chasse à l’autruche. Instinctivement, il serra les chacals contre lui, s’allongea vivement sur le sol et, en quelques mouvements, se recouvrit de sable. Les chasseurs passèrent sans le voir. Khay poussa un soupir de soulagement. Sans faire un geste, il regarda s’éloigner les serviteurs qui fermaient la marche, portant les dépouilles des grands oiseaux, dont le pharaon voulait prendre les plumes, et une idée germa dans son esprit. Ce n’est pas encore aujourd’hui que je mourrai », souffla-t-il aux chacals. Et, les entraînant avec lui, il s’enfonça un peu plus dans le désert, pour retrouver la piste des oiseaux morts. Suivant la trace de leurs pas, il réussit à repérer facilement l’endroit où ils avaient piétiné le sable, donc où ils avaient enterré des œufs. Alors, il creusa le sable, en sorti un, le cassa sur une pierre brûlante pour le cuire, et il le mangea, avec le sentiment délicieux d’avoir gagné un jour, d’avoir fait une grimace à la mort. Il arrivait encore à braver le pharaon, à survivre. On ne l’aurait pas ainsi !! Deux jours, trois jours, et puis le vent se leva, balayant toute trace des grands oiseaux, et il ne trouva plus rien. Il continua donc sa route, toujours vers le nord. La faim recommençait à le torturer et affaiblissait son corps brûlé de soleil. Il allait sans cesse. Il allait vers Pharaon, il allait vers sa mort, mais il était si fatigué que cela ne lui faisait même plus peur. COMPRENDRE LE DEBUT DU CHAPITRE 5 1 Colorie les phrases qui disent la vérité Khay a parfois faim. Les pêcheurs pouvaient garder un peu de poissons. Khay s’en veut beaucoup d’avoir sorti la momie de son tombeau. Les chacals réussissaient toujours à trouver un peu de nourriture. Khay a peur d’aller vers l’endroit où se trouve le pharaon. Khay perd la trace des œufs à cause du sable. La famine touche tout le pays à cause du pharaon. Le garçon chasse facilement les canards. Khay s’en veut beaucoup d’avoir été montreur de momie. Le petit du chacal aime bien Khay. Khay suit la piste des oiseaux pour trouver de la nourriture. Khay continue sa route vers le sud. 2 2 Pour chaque mot du texte donné dans le tableau, trouve un synonyme à l’aide de tes connaissances ou à l’aide de tes outils Mot du texte Difficile Faim Voir Quelquefois Synonyme proposé Mot du texte Dissimulé Moment Autrefois Garder Synonyme proposé 3 Numérote les phrases dans l’ordre du texte puis souligne les mots qui t’ont aidé à faire ce travail Alors, il serra les chacals contre lui. Ensuite, en quelques mouvements, il se recouvrit de sable pour se cacher. Un jour, Khay aperçut des chasseurs. Enfin, il poussa un soupir de soulagement car les chasseurs étaient passés sans les voir. Puis, il s’allongea rapidement sur le sol. 4 Même exercice que le 3 Soudain, il sortit un premier œuf du sable. Enfin, il le mangea avec le sentiment délicieux d’avoir gagné un jour. Un jour, Khay suivit les traces de pas des grands oiseaux. Alors, il creusa le sable chaud avec ses mains. Dès qu’il repéra l’endroit où ils avaient piétiné, il sut qu’il trouverait des œufs. Puis il le cassa sur une pierre brûlante pour le cuire. 5 Réponds aux questions en faisant une phrase a. Au début de l’épisode, quel est le principal souci de Khay ? b. Lignes 18 à 24, Khay regrette, se fait des reproches. Lesquels ? c. Ligne 35, de quel cortège parle t-on ? 3 6 Fais un dessin pour illustrer les lignes 51 à 53 7 Retrouve les 13 mots du texte dans la grille et recopie- les D E H O R U K M C S P U E C D I L U O B O E I B C H A S N M V O R N M O H A C E E E P O T T P U A S A A N N R M E I R T P S D U U T O E G M E O O E A X P S P R E E S R R U V P H A R A O N S T G R R N A S I N E T I U U S E I R A E G R A O R L O T U S R T M I G N E D E L I C I E U X E N R 4 LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Episode 14 SUITE DU CHAPITRE 5 1 5 10 15 20 25 30 35 Khay arriva à une grande oasis, où l’on était en train de faire la cueillette des figues. Comme souvent, ce n’étaient pas les hommes qui cueillaient, mais les singes, et les hommes ramassaient ce que les animaux dressés lançaient. Discrètement, Khay se mêla aux ramasseurs, et fit signe à un singe de lui envoyer quelque chose. Il reçut aussitôt une figue, qu’il glissa rapidement dans la gueule du chacal. Qui es-tu ? hurla un homme. Tu as volé une figue de Pharaon. - Je n’ai rien volé ! protesta Khay. - Nous t’avons vu, la figue est dans ta main. » Khay ouvrit ses mains, il n’y avait rien. Tu l’as mangée ! » Khay ouvrit la bouche pas la moindre odeur de figue. On le fouilla entièrement, sans rien trouver, et en rageant, on dut le laisser s’éloigner. Quand il fut hors de vue, Khay récupéra en riant sa figue dans la gueule du chacal et s’assit au bord de l’eau pour la manger. A peine avait-il mordu dedans, que ses yeux s’ouvrirent d’effroi ; un énorme crocodile le fixait de ses yeux mauvais. Khay arrêta son mouvement, les chacals reculèrent. Khay vit alors que la bête portait un collier au cou, et des bracelets d’or aux pattes. Il comprit qu’il s’agissait là du crocodile sacré de l’oasis. La colère au cœur, il ne put faire autrement que de lui donner sa figue. Les dieux étaient-ils donc tous unis contre lui ? Je suis encore en vie », grinça-t-il entre ses dents. Cela n’arriva pas à le rassurer. Il repartit lentement. Son pas s’était fait traînant. Rien n’allait. La famine s’installait et les hommes étaient devenus mauvais. On mangeait en cachette quelques herbes, on rampait à la recherche de grains oubliés. Pour un fruit à demi pourri, on était capable de se battre jusqu’au sang, jusqu’à la mort. On se surveillait les uns les autres, la pitié n’existait plus. Il fallait faire quelque chose, mais quoi ? Comme Khay remâchait ces tristes réalités, il vit venir à lui une longue colonne de guerriers et de serviteurs, et il se savait perdu. S’enfuir ne servirait à rien, on le retrouverait toujours, les espions étaient partout, car tous étaient espions. Il vit sa mort approcher, la vengeance de Pharaon. Il s’accroupit, prit la tête d’un chacal sous chaque bras, et baissa le front. Mais les serviteurs s’agenouillèrent devant lui. Un homme au large collier d’or s’aplatit à ses genoux en disant 1 40 45 50 55 Père de notre pharaon, nous t’avons enfin trouvé. » Et les serviteurs répétèrent Père de notre pharaon, nous t’avons enfin trouvé. » Khay en demeura suffoqué, il ne pouvait prononcer une parole. L’homme au collier d’or reprit Voici le message de Pharaon Tu as dit mon nom. Tu m’as donné la vie. A toi je dois tout, tu es mon père. » Et sous les yeux médusés de Khay, les serviteurs déposèrent un à un les présents qu’ils portaient, bijoux, perles, plumes rares… et une figue. Ils repartirent comme ils étaient venus, laissant Khay plus terrorisé qu’heureux. Il demeura là, à contempler la figue, sans arriver à mettre de l’ordre dans ses pensées. L’animal sacré lui avait pris sa figue, et Pharaon lui en faisait apporter une autre. Il ne pouvait croire qu’il ne s’agissait pas là d’un hasard. Il se sentit soudain sous l’œil de Pharaon. Cette figue, à ses pieds, lui était comme une menace. Malgré la faim qui le dévorait, il n’y toucha pas. Il resta là, avec l’impression pénible que nulle part il n’y avait d’abri pour lui. Quand ses yeux tombaient sur les richesses étalées devant lui, il ne ressentait que de la crainte, et s’il levait son regard angoissé vers le chacal, il rencontrait dans les yeux sombres la même inquiétude. La peur. La honte. La honte pire que la peur… Que dois-je faire ? demanda Khay. Cette récompense est celle de mon méfait. J’ai apporté la mort au pays. Comment cela pourrait-il me donner, à moi, chance et richesse ? » COMPRENDRE LA SUITE DU CHAPITRE 5 1 Recopie les mots ou groupes de mots dans la bonne colonne du tableau Discrètement – il glissa – rapidement – à une grande oasis – il ouvrit – dans la gueule du chacal – entièrement – il s’assit – il s’accroupit – au bord de l’eau – lentement – sous chaque bras – Où ? Comment ? Que fait Khay ? Quelle est la nature des mots dans la deuxième colonne ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelle est la nature des mots dans la troisième colonne ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2 2 Lis le texte dans les cadres suivants et colorie le bon résumé de l’épisode 14 Arrivé dans une oasis, Khay se mêle discrètement aux ramasseurs et réussit à dérober une figue à l’aide du chacal. Puis lorsqu’il veut déguster son fruit, il découvre devant lui un crocodile qui porte bijoux et parures. Khay devine alors qu’il s’agit du crocodile sacré de la pyramide et il lui donne donc son fruit. Ensuite, Khay voit apparaître des guerriers et il pense alors qu’il va mourir. Cependant, les hommes lui offrent des cadeaux, lui rendent la figue du crocodile, et repartent. Khay sent qu’il ne sera plus jamais à l’abri. Il a honte et il a peur. Arrivé dans une oasis, Khay se mêle discrètement aux ramasseurs et réussit à dérober une figue qu’il glisse rapidement dans la gueule du chacal. Plus tard, lorsqu’il veut déguster son fruit, il découvre devant lui un énorme crocodile qui porte un collier et des bracelets. Khay devine alors qu’il s’agit du crocodile sacré de l’oasis et il lui donne donc son fruit. Ensuite, Khay voit apparaître des guerriers et des serviteurs et il pense alors qu’il va mourir. Cependant, les hommes lui donnent un message venant du pharaon, lui offrent des cadeaux, ainsi qu’une nouvelle figue, et repartent. Khay sent qu’il ne sera plus jamais à l’abri. Il a honte et il a peur. Mais il ressent plus de honte que de peur. Arrivé dans une oasis, Khay se mêle discrètement aux ramasseurs et réussit à dérober une figue qu’il glisse rapidement dans la gueule du chacal. Puis lorsqu’il veut déguster son fruit, il découvre devant lui un énorme crocodile qui porte des bijoux. Khay devine alors qu’il s’agit du crocodile sacré de l’oasis et il lui donne donc son fruit. Ensuite, Khay voit apparaître des guerriers et des serviteurs et il pense alors qu’il va mourir. Cependant, les hommes lui donnent un message venant du pharaon, lui offrent une figue, et repartent. Khay ne se sent pas heureux. Il a honte et il a peur. Il a plus peur que honte. 3 Réponds aux questions en faisant une phrase a. Comment les hommes font-ils la cueillette des figues ? b. Que se passe t-il lorsque Khay commence à mordre dans la figue ? c. Qu’est-ce que le crocodile a de particulier ? 3 d. Que sont capables de faire les hommes lorsqu’ils ont très faim ? e. Que ressent Khay lorsqu’il regarde les cadeaux du pharaon posés devant lui ? f. Khay pense t-il avoir mérité tous ces présents ? Explique ta réponse. 4 Souligne les mots intrus et recopie en corrigeant le texte Lorsqu’il arrive dans une oasis, Khay se présente aux hommes pour ramasser des figues. Il fit signe aux mimes de lui envoyer quelque chose. Puis, lourdement, il glissa le fruit dans la gueule du chacal. L’un des tapeurs hurla sur Khay et l’accusait d’avoir volé une figue au crocodile. Khay tendit les pieds puis ouvrit la dent. On le dévisagea entièrement, sans rien faiblir, et en chantant, on dut le laisser se perdre. Lorsqu’il fut hors de dune, Khay relava la figue dans la queue du chacal et s’éleva au bord de la glace. 4 LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Episode 15 FIN DU CHAPITRE 5 LE PERE DE PHARAON 1 5 10 15 20 25 30 35 Le chacal, du bout du museau, indiqua le nord-est. Ils enterrèrent tout le trésor sous le sable, et s’éloignèrent dans cette direction. Jour et nuit, ils marchèrent, jusqu’à ce qu’un matin le chacal fît signe qu’ils étaient arrivés. Khay ne reconnaissait pas l’endroit. Et pourtant… et pourtant, quelque chose lui disait… Une énorme pyramide s’élevait. Une pyramide qu’il n’avait jamais vue. C’était évidemment celle du nouveau pharaon. Des ouvriers exténués traînaient, attachés à des cordes, d’énormes blocs de pierre, d’autres les déchargeaient des bateaux immenses qui descendaient le fleuve. Leurs mains saignaient. Tous ces hommes, tous ces hommes qui construisaient la pyramide allaient mourir. Et ils allaient mourir à cause de lui, Khay, car à cause de lui, Pharaon voulait que son tombeau soit inviolable, que le labyrinthe conserve à jamais son secret. Le chacal semblait préoccupé. Il regardait tout autour de lui, puis il levait la tête vers Khay, comme pour lui dire quelque chose. Il renouvela son manège plusieurs fois, jusqu’à attirer l’attention du garçon. Alors, à son tour, Khay s’appliqua à observer les environs, et enfin il sut ; il sut que la pyramide était construite sur l’ancien tombeau, celui dans lequel il avait pénétré, la fameuse tombe du pharaon… Il se cacha le visage dans les mains. C’est notre faute, dit-il. Les hommes qui ont dépouillé Pharaon, c’est nous. » Le chacal secoua la tête. Tu as raison, dit Khay, ce n’est pas vraiment moi. Je n’ai rien volé des richesses, mais seulement parce que je n’ai pas pu. Ceux qui ont tout pris, ils sont… » Il réfléchit, le front soucieux Ils sont morts, finit-il, ils sont morts. » La vie lui parut soudain absurde. Lui était vivant, par le plus pur des hasards, par une grande injustice. Alors n’était-ce pas à lui de tenter de réparer … ? Il contempla avec désarroi la longue file des hommes qui peinaient, et tomba à genoux Il faut faire quelque chose, chacal, aide-moi. Il faut faire quelque chose. » Le chacal ne répondit pas, mais il se leva et marcha vers le fleuve. A l’endroit où il s’arrêta, Khay découvrit entre les arbres un petit temple dédié au dieu Apis. Sans hésiter, il y pénétra. La statue du dieu-taureau semblait le regarder tristement. Khay prit un peu d’encens, pour le faire brûler sur l’autel, et alluma les lampes à huile. Il n’avait malheureusement aucun don à glisser à la droite du dieu, mais il comptait que le dieu comprendrait la dureté des temps. Il se pencha vers lui et lui posa sa question en 1 40 45 50 55 chuchotant. Puis il sortit très vite en se bouchant les oreilles, ainsi que le voulait la coutume. Quand il fut dehors, il ôta ses mains de ses oreilles et écouta. Hélas ! Pas un mot ne lui parvenait. Il n’y avait aucun bruit. A dire vrai, c’était prévisible, car depuis des jours, le pays tout entier avait perdu la parole, Khay sentit le désespoir l’envahir ; le premier mot qu’il aurait entendu lui aurait donné une idée du conseil du dieu Apis. Il écouta encore, mais le pays était comme mort. Et voilà que soudain, une voix disait La tombe ». Khay regarda le chacal avec effroi. Il aurait juré que c’était lui qui avait parlé. La tombe ? », souffla-t-il interloqué. Mais le chacal demeura silencieux. Il s’était immobilisé, et son regard ne quittait pas l’entrée de l’ancien tombeau. La tombe… » répéta Khay lentement. Et par-delà ces mots, des images ; la chambre mortuaire, le sarcophage, les objets partout, la nourriture réduite en poussière, les vases funéraires. Des images qui s’imposaient à son esprit. Est-ce qu’elles signifiaient… ? Peut-être…, commença-t-il d’un ton hésitant… Peut-être qu’il faut tout rendre à la tombe … ? Oui… Il faut que tout redevienne comme avant. C’est cela, n’est-ce pas ? » Le chacal leva sur lui des yeux attentifs. Mais aussitôt, le doute saisit le garçon Est-ce qu’on peut revenir en arrière ? » soupira-t-il ? Il hocha longuement la tête. … Revenir en arrière… Il fallait essayer. Au loin dans la nuit, sur la terrasse du palais, un homme. Grand. Maigre. Il tenait ses bras croisés sur sa poitrine. Sans faire un mouvement, il fixait la pyramide. Il fixait Khay. Mais ses yeux étaient vides. Il avait la vie, il n’avait plus d’âme. COMPRENDRE LA FIN DU CHAPITRE 5 1 Colorie le début de chaque phrase avec la bonne fin. Utilise une couleur différente pour chaque phrase. Jour et nuit, Khay et les chacals les oreilles comme le voulait la coutume. Des ouvriers déchargeaient les bateaux pour garder le secret du labyrinthe. Khay pense que tous les ouvriers vont mourir qui descendaient le fleuve. Khay découvrit entre les arbres marchèrent vers le nord-est. Khay sortit très vite en se bouchant un temple dédié au dieu Apis. 2 Trouve dans le texte une phrase interrogative et 2 3 Colorie de la même couleur une case dans chaque colonne pour former une phrase. Tu dois trouver 3 phrases, tu utiliseras donc 3 couleurs. Khay Une énorme Tous les hommes pyramide qui construisaient arrive à un endroit la pyramide construite allaient qu’il ne par des ouvriers reconnait pas. s’élevait. mourir. 4 Complète le texte avec les mots proposés construite – ouvriers - puis – fameuse – entre - injuste – endroit - tombeau – soudain – conseil - d’abord – faute - pénétré – secret – marche – temple – …………………………………………. Khay ne reconnait pas l’endroit où il arrive avec le chacal. …………….…, il se souvient que la pyramide est ……………………………………. sur l’ancien ……………………………………, celui dans lequel il avait ………………………………………, la …………………………………….. tombe du pharaon. Khay sait que tous les ……………………………………. qu’il voit vont mourir pour préserver le …………………………… du labyrinthe. …………………………………….., la vie lui parait absurde et …………………………………….. car il pense que tout cela est de sa …………………………………... Il demande …………………………………. au chacal qui se lève et ……………………………………. vers le fleuve. A l’………………………………….. où il s’arrête, Khay découvre un ………………………………. dédié au dieu Apis. Khay …………………………………. dans le temple. 5 Retrouve l’ordre des phrases puis recopie-les proprement semblait et dieu-taureau sortit vite tout de le préoccupé tristement. en Khay Le du regardait La très chacal semblait bouchant lui. statue se autour regarder oreilles. les 3 6 Pour chaque mot du texte, à l’aide de tes outils et de tes connaissances, trouve un synonyme Mot du texte Enterrer Exténué Construire absurde Synonyme proposé Mot du texte Contempler Dédié Désespoir silencieux Synonyme proposé 7 Colorie les phrases qui disent la vérité Le pharaon veut que le tombeau soit Le pharaon souhaite que personne ne inviolable. connaisse le chemin du labyrinthe. Les ouvriers vont mourir à cause du pharaon. Khay va mourir à cause du pharaon. Les pilleurs de tombe sont morts à cause du Khay est très triste et pense toujours que pharaon. tous les malheurs qui arrivent sont à cause de lui. Khay consulte le dieu pharaon pour demander Le chacal entre dans le temple. un conseil. Khay fait une demande auprès du dieu Apis. Khay pense qu’il va entendre une voix lorsqu’il sort du temple. Le pharaon n’a plus d’âme mais il a récupéré la Le dieu Apis est sur la terrasse du palais et vie. regarde Khay. 8 Lis les questions et rédige des hypothèses que penses-tu qu’il va se passer ? Que va-t-il arriver aux ouvriers ? Le chemin du labyrinthe sera-t-il vraiment tenu secret ? Que peut faire Khay maintenant ? Que va devenir le pharaon ? 4 LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Episode 16 CHAPITRE 6 LA PYRAMIDE 1 5 10 15 20 25 30 35 Chacal, c’est toi qui as parlé, n’est-ce pas ? » Le chacal détourna la tête, se contentant de regarder la pyramide d’un air soucieux. Réponds-moi. Je croyais avoir compris, mais je ne sais plus rien. Pour la tombe, oui, je vois ce qu’il faut faire il faut que tout redevienne comme avant. C’est cela ? » Le chacal eut un petit mouvement de tête. Donc, je dois retrouver tous les objets qui ont été volés cette nuit-là. Où sontils ? Ils ont dû être revendus un peu partout. » Comme le chacal demeurait silencieux, Khay reprit Je crois que le trésor que m’a donné le pharaon, je dois m’en servir pour les racheter à ceux qui les possèdent aujourd’hui. Mais c’est là que plus rien ne va je ne saurai pas reconnaître ces objets, chacal. Je ne saurai pas je les ai à peine vus. - Moi, je saurai », dit le chacal. Khay s’immobilisa. Plus rien ne devait aujourd’hui l’étonner. Il ne fit aucune remarque, parce qu’il avait confiance dans le chacal, qui avait toujours été de bon conseil. Il tenta de trouver naturel que l’animal fût doué de la parole, ou plutôt il fit comme s’il n’y prêtait pas attention. Ce qu’il comprenait le moins, c’était comment le chacal pouvait être au courant, et connaître les objets de la tombe. Peut-être avait-il vu les pilleurs sortir les trésors du tombeau ? Peut-être même cette blessure à la tête lui avait-elle été faite par eux ? Allons, dit-il, il faut d’urgence nous mettre en quête des anciens biens de Pharaon. » Des jours durant, on vit le garçon et les deux chacals sillonner le pays en tous sens, cherchant, questionnant. Quand ils avaient trouvé ce qu’ils cherchaient, leur cœur se gonflait de joie. Le plus grand des chacals allait devant. Il humait attentivement l’air, puis se dirigeait vers une maison et désignait du bout de son museau un objet, une statuette, quelques perles, un vase, une coupe. Khay se chargeait alors de les racheter. Personne ne résistait à sa demande, personne ne refusait de vendre. C’était pour Pharaon », disait-il sans préciser jamais ce qu’il voulait dire par là. Il rassemblait le tout dans une grande barque de papyrus, la même que celle de la momie, et la tirait derrière lui. La lune allait son chemin dans le ciel, et le temps passait. Enfin, le chacal estima que tout y était, qu’il ne manquait plus rien. Ils entreprirent alors leur dernier voyage. Ils arrivèrent comme le soir tombait. Sur les bords du fleuve, les ouvriers s’entassaient à même le sol pour dormir. Ils étaient si fatigués qu’aucun ne prêta 1 40 45 50 55 60 65 attention aux trois ombres qui se dirigeaient vers la pyramide, un homme et deux animaux, traînant ensemble une longue barque. Khay reconnut tout de suite l’escalier qu’il avait descendu une nuit, même si, en ce temps-là, cet escalier s’enfonçait dans le sol, sans que rien n’en indique l’emplacement. Khay sentit ses mains trembler. Il avait une impression pénible, comme si quelqu’un le fixait d’un regard terrible, comme si quelqu’un avait fait un geste vers lui, un geste pour le retenir. Il voulut tourner la tête vers le palais, tout là-bas, mais le chacal ne lui en laissa pas le temps. Il le poussa vers l’avant, vers les galeries sombres qui couraient aujourd’hui sous la pyramide. Retrouver leur chemin ? Khay en aurait été incapable. Le morceau de son pagne, qu’il avait autrefois laissé, avait bien sûr disparu. Le chacal, lui, semblait n’avoir besoin d’aucun signe. A la lueur de la torche, il avançait sans hésitation, guidant Khay et sa barque. A la porte du tombeau, Khay se sentit oppressé. Tout était comme lorsqu’il l’avait quitté le sarcophage ouvert, son couvercle gisant sur le sol, les hauts murs, nus, l’armoire qui avait contenu les vases funéraires, vide. Le cœur serré, il regarda le chacal qui s’agitait en tous sens, portant les objets un à un là où ils devaient être ; Khay aurait voulu lui demander comment il savait tout cela, mais le chacal n’aurait certainement pas répondu. Khay se contenta donc d’attendre à l’entrée de la salle du trésor. C’est alors qu’il remarqua le socle, contre lequel il était appuyé. Un socle vide. Je suis sûr, chuchota-t-il qu’il y avait quelque chose sur ce socle, mais je ne me rappelle pas quoi. » Le chacal ne dit rien. Tout était maintenant en place. Ils regardèrent la tombe une dernière fois et sortirent. Dehors, tout était silencieux. Lentement, Khay leva la tête vers le sommet de la pyramide. Elle demeurait impassible et noire. Avec appréhension, il tourna lentement son regard vers le lointain palais. Il ne vit rien. Rien qu’une sorte de pierre longue et haute, qui aurait pu faire penser à une silhouette d’homme, mais qui demeurait immobile. Il frissonna. Ils attendirent. Longtemps. Mais rien ne se passait. Qu’espéraient-ils ? Alors le chacal gratta soudain le sable de sa patte, lança à Khay un regard plein d’espoir, et partit comme une flèche. Savait-il ce qui manquait ? COMPRENDRE LE DEBUT DU CHAPITRE 6 1 Colorie de la même couleur une case dans chaque colonne pour former une phrase. Tu dois trouver trois phrases, tu utiliseras donc trois couleurs Khay Le garçon Le chacal pense et les deux chacals décide d’utiliser sillonnent le trésor qu’il saura pour racheter le pays retrouver tous les objets. les objets du pharaon. en tous sens. 2 2 Colorie le résumé de l’épisode qui te semble le plus juste Khay se rend compte que le chacal est doté de la parole. Maintenant, le jeune garçon veut retrouver tous les objets qui ont été dérobés chez le pharaon afin de lui rendre. Le chacal lui dit qu’il arrivera à les reconnaître. Les trois amis parcourent le pays et rachètent le trésor du pharaon. Lorsque tous les objets sont retrouvés, Khay et les deux chacals vont jusqu’au palais pour remettre tout en ordre, comme avant le pillage de la tombe. Ensuite, ils attendent, mais comme il ne se passe rien, soudain, les chacals partent. Khay s’aperçoit que le chacal est doué de la parole. Maintenant, le jeune garçon veut retrouver tous les objets qui ont été dérobés dans la tombe du pharaon afin de les remettre en place. Le chacal lui dit qu’il arrivera à les reconnaître. Les trois amis sillonnent le pays et utilisent le trésor du pharaon afin de racheter chaque objet. Lorsque tous les objets sont retrouvés, Khay et les deux chacals vont jusqu’à la pyramide pour remettre tout en ordre, comme avant le pillage de la tombe. Ensuite, ils attendent, mais comme il ne se passe rien, soudain, le chacal part. Khay découvre que le chacal est capable de parler. Maintenant, le jeune garçon veut reconquérir tous les objets qui ont été dérobés dans la tombe du pharaon afin de les remettre en place. Le chacal lui affirme qu’il arrivera à les reconnaître. Les trois amis parcourent le pays et utilisent le trésor du pharaon afin de racheter chaque objet. Lorsque tous les objets sont retrouvés, Khay et les deux chacals vont jusqu’à la pyramide. Arrivés dans le tombeau, Khay regarde le chacal qui remet tous les objets là où ils étaient placés avant le pillage. Ensuite, ils patientent, mais comme il ne se passe rien, soudain, le chacal part. 3 Dans le texte suivant, indique à qui ou à quoi les mots soulignés font référence Khay découvre que son fidèle compagnon peut parler. Maintenant, le jeune garçon veut ………………………………………. ………………………….. reconquérir tous les objets qui ont été dérobés dans la tombe du pharaon afin de les ……………………………………………. remettre en place. Le chacal lui affirme qu’il arrivera à les reconnaître. Les trois amis ………………………….. ………………………… ………………………………. …………………………………… parcourent le pays et utilisent le trésor du pharaon afin de racheter chaque objet. Lorsque tous les objets sont retrouvés, Khay et les deux chacals vont jusqu’à la pyramide. Arrivés dans le tombeau, Khay regarde l’animal qui remet tous les objets là où ils étaient placés ……………………………… ……………………………………… 3 avant le pillage. Ensuite, ils patientent, mais comme il ne se passe rien, soudain, le chacal part. ………………………………………………… 4 Réponds aux questions en faisant une phrase a. Comment réagit Khay lorsqu’il découvre que le chacal parle ? b. Comment fait le chacal pour retrouver chaque objet ? Qu’utilise-t-il ? c. Pourquoi personne ne voit que Khay et les chacals se dirigent vers la pyramide ? d. A ton avis, pourquoi le chacal connait-il si bien le chemin pour aller jusqu’au tombeau ? Explique et justifie ta réponse. e. Que connaît aussi très bien le chacal ? f. Selon toi, pourquoi le chacal part rapidement à la fin de l’épisode ? Formule une ou plusieurs hypothèses. 5 Pour chaque mot du texte donné, trouve un synonyme à l’aide de tes connaissances et de tes outils Mot du texte Soucieux Synonyme proposé Mot du texte Sillonner Avant Rassembler Posséder Entasser Désigner Certainement Synonyme proposé 4 5 LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Episode 17 FIN DU CHAPITRE 6, FIN DE L’ŒUVRE 1 5 10 15 20 25 30 35 Khay patienta deux jours dans le désert, rongé d’inquiétude. Enfin, comme la nuit allait tomber, le chacal revint. Il semblait épuisé. Il portait entre ses dents un ballot de bandelettes, un petit rouleau de papyrus et une plaquette d’or. Il était allé si loin… ! Il avait retrouvé l’endroit ! Ils reprirent silencieusement le chemin de la pyramide. Le chacal semblait pressé. Il fila dans les galeries, courut au sarcophage et y déposa sa charge, puis il ressortit aussi vite qu’il le put, et se laissa tomber aux pieds de Khay. Le garçon lui caressa la tête. Sous son doigt, il sentit la cicatrice oubliée de la blessure, qui rappela à son souvenir le jour où il avait trouvé le chacal à demi noyé. Cela lui semblait si lointain… Il ne se passera rien, dit-il d’un air fatigué. D’ailleurs, nous n’avons pas tout restitué. » Le chacal lui lança un air inquiet. Sur le socle, reprit Khay, il y avait quelque chose… quelque chose que nous n’avons pas retrouvé… » Le chacal baissa la tête. Un long moment, il demeura immobile et silencieux, fixant le sol. Puis il leva des yeux plein de tristesse sur le garçon qu’il avait accompagné si longtemps, frotta son museau sur le bas de sa jambe et se releva lourdement. Avant que Khay n’ait pu comprendre où il allait, le chacal avait disparu dans les longs couloirs. Le garçon eut un geste Attends, je crois me rappeler… » Et il voulut le suivre, mais le petit chacal se mit en travers de son chemin et l’arrêta, en le fixant d’un air autoritaire. Khay contempla avec un désespoir soudain le trou noir qui s’enfonçait sous la pyramide. Chacal, murmura-t-il d’une voix angoissée, sur le socle… il y avait une statue. Elle était tombée sur le sol. Le côté de la tête était abîmé… C’était une statue d’Anubis, le gardien des morts, le dieu-chacal… » Mais voilà que le sol se mit à gronder, la terre trembla, et sous les yeux terrorisés de Khay, la pyramide s’effondra doucement sur elle-même. Chacal… Khay se laissa tomber sur le sable, et ses larmes roulèrent sur ses joues. Au loin, dans la nuit, on vit sur le fleuve des bateaux chargés de pierres remonter le courant. Au matin, il n’y avait plus personne, plus la moindre trace de la pyramide. Sur les bords du Nil, les paysans, penchés sur le limon laissé par le fleuve, faisaient les semences. On riait, on s’interpellait. 1 40 45 50 55 As-tu faim, garçon ? cria-t-on à Khay. Viens partager notre repas ! » Khay comprit à peine que c’était à lui qu’on s’adressait. Tout avait-il vraiment changé ? Pharaon est donc mort ? bredouilla-t-il. - Pharaon ? Grâce aux dieux, Pharaon continue de veiller sur son peuple comme de tout temps. Que t’arrive-t-il, garçon ? - Mais celui qu’on disait le VRAI pharaon… » insista Khay. Les yeux des hommes se firent vagues, comme s’ils cherchaient un souvenir lointain, sans arriver à le retrouver. Il n’y a qu’un pharaon, fils. Le soleil a dû taper sur ta pauvre tête. » Khay serra le jeune chacal contre lui. Etait-il fou ? Pourtant… il y avait ce petit, le petit du chacal… J’ai sans doute fait un mauvais rêve », dit-il en acceptant une datte. C’est alors que dans la main de l’homme qui lui tendait le fruit, il vit de curieuses marques. Qu’est-ce qui vous a fait ces blessures ? »demanda-t-il d’une voix étranglée. L’homme regarda ses mains, et tous les autres hommes regardèrent leurs mains, et ils y virent une longue usure en creux, une longue usure dont ils ne comprirent pas l’origine. La marque des cordes qui servaient à tirer les blocs de pierre de la pyramide. Longtemps ils restèrent là, à regarder leurs paumes avec des yeux étonnés, tandis que Khay s’éloignait avec le jeune chacal. Khay songea au scribe de l’oasis, qui notait chaque jour ce qui se passait. Jamais il ne retournerait là-bas, car il ne voulait plus rien savoir de tout cela. Mais, sûrement, le scribe l’avait écrit, et ce qui est écrit ne meurt jamais. COMPRENDRE LA FIN DE L’ŒUVRE 1 Lis le texte suivant et réponds ensuite aux questions Anubis apparait sous deux formes - soit sous forme humaine avec une tête de canidé aux longues oreilles pointues tenant en général la croix ank d'une main et un sceptre de l'autre. - soit sous forme d'un grand chien ou chacal noir aux formes fines et élancées, le plus souvent couché sur un socle qui représente sans doute le tombeau sur lequel il veille. Il porte dans ce cas un ruban rouge noué autour du cou. La croix ank est le hiéroglyphe égyptien du mot qui signifie vie ». C’est un attribut porté par les dieux égyptiens qui peuvent le tenir par la boucle ou en porter un dans chaque main. 2 a. Qu’est devenu le chacal, l’ami de Khay ? b. Qui était-il en réalité ? c. Quels indices tout au long de l’œuvre nous aident à comprendre qui il était ? d. Les hommes ne se souviennent plus du Vrai pharaon. D’après Khay, quelles sont les preuves qu’il reste de toute cette mésaventure ? 2 Dans le résumé de l’épisode 17 ci-dessous, on a oublié beaucoup d’éléments importants. Essaie de l’améliorer et recopie ta proposition . Résumé de l’épisode 17 Le chacal rapporte du désert les bandelettes, le petit papyrus et la plaquette d’or de la momie. Puis, Khay regarde la pyramide s’effondrait. Au matin, tout est redevenu comme avant et les hommes ne se souviennent de rien mais Khay pense au scribe qui a certainement noté l’histoire. 3 Proposition de résumé élaborée par le groupe classe 3 Colorie les phrases qui disent la vérité Le livre d’Evelyne Brisou-Pellen est un documentaire sur les pharaons. Le chacal part pendant deux jours. Le chacal rappelle à Khay qu’ils n’ont pas tout retrouvé. Le petit chacal empêche Khay de suivre le grand chacal dans le tombeau. Khay est terrorisé lorsque le sol gronde et la terre tremble. Au matin, les paysans font des semences dans le limon et ne se souviennent de rien. Le limon est une terre très fertile laissée après la crue du Nil. Les traces dans les mains sont les marques laissées par les cordes qui servaient à tirer les pierres. C’est quand le chacal a repris sa place dans le tombeau que la pyramide s’est effondrée sur elle-même. Le livre d’Evelyne Brisou-Pellen est une histoire vraie. Le chacal revient avec les attributs de la momie. Le chacal regagne le pays des morts. Khay est soulagé de voir le chacal partir. Au matin, il y a encore une trace de la pyramide mais personne ne se souvient. Les traces sur les mains sont une marque laissée par le pharaon. Les hommes ne se souviennent pas du vrai pharaon. L’écriture sert à garder les traces de l’histoire. C’est quand Anubis a repris sa place dans le tombeau que la pyramide s’est effondrée sur elle-même. 4 5 LA VENGEANCE DE LA MOMIE Textes adaptés de l’auteur Evelyne Brisou-Pellen Expression orale A la fin de l’œuvre, des groupes de travail peuvent être mis en place afin de préparer des discussions et des échanges oraux autour de quelques questions concernant l’œuvre 1 Le livre de poche classe l’ouvrage en roman historique, pourquoi ? 2 Pourquoi le titre la vengeance de la momie ? 3 Qu’est devenu le grand chacal ? 4 Qu’est devenue la pyramide ? pourquoi s’effondre-t-elle ? 5 Est-ce que le chacal était la statue du dieu Anubis ? 6 Pourquoi un chapitre s’appelle les hiéroglyphes ? 7 Pourquoi les pilleurs de tombes sont-ils morts ? comment sont-ils morts ? 8 Comment le chacal peut-il parler ? 9 Pourquoi la momie disparait et ne revient jamais ? 10 Pourquoi les hommes du village travaillent-ils pour le pharaon puisqu’il les maltraite ? 11 Pourquoi les gens étaient si curieux qu’ils donnaient de la nourriture pour voir la momie ? 12 Pourquoi les hommes ne se souviennent plus de rien à la fin ? Evelyne Brisou-Pellen est née en 1947 à Coëtquidan en Bretagne, elle est française. -Elle a écrit La vengeance de la momie, L’hériter du désert, Le fils le mon père, les cinq écus de Bretagne, L’année du deuxième fantôme et beaucoup d’autre livre. II) Résumé de l’histoire :Bonjour, Oui,miss56 à trouver les mêmes que les miennes!D'ailleurs il sont très de ne pas recopier la prof aurait surement fait un petit tour sur le net , et aurait surement trouver ses sites . Voici le résumé Khay, un orphelin, suit des pilleurs de tombes qui, parvenus dans une salle gardée par la statue du dieu-chacal, Anubis, dérobent les trésors. Dans le but de se débarrasser du garçon, ils l’envoient couper des papyrus pour en faire une nacelle. Lorsque celui-ci revient, les pilleurs ont disparu, ne laissant que le sarcophage et la statue renversée d’Anubis. Khay couche la momie dans sa barque de papyrus. Au bord du Nil, il sauve et soigne un chacal blessé. Accompagné désormais de l’animal, il voyage en montrant la momie aux curieux en échange de nourriture et d’argent. Une nuit, le chacal qui a trouvé une femelle, disparaît, mais revient auprès du garçon qui se désolait. Celui-ci découvre, attachée au cou de la momie, une plaquette d’or. L’animal s’en empare et la mâche violemment. Il ne reste plus que le dessin d’un ibis sur le cartouche. Parfois, Khay a l’impression que la momie bouge ou que le chacal parle. L’inquiétude s’insinue en lui quand il découvre que les pilleurs de tombe qu’il avait accompagnés, meurent tous de façon inexpliquée. Dans le désert, un scribe lit le reste du cartouche. Il s’agit d’un pharaon dont le nom commence par Thout. Le soir venu, Khay répète ce nom sous le regard apeuré du chacal. Le lendemain, la momie a disparu. Une période difficile commence pour le pays. Les eaux du Nil s’étant retirées, les paysans, qui doivent aussitôt ensemencer, ont disparu en suivant un homme silencieux. On dit que le pharaon est emprisonné et qu’un autre pharaon est monté sur le trône. Les ouvriers qui construisent une pyramide à l’emplacement de l’ancien tombeau pillé devront tous mourir car jamais le secret du labyrinthe intérieur ne devra être révélé. Toutes les récoltes, tous les produits sont désormais pour le nouveau pharaon dont on répète qu’ayant été pillé par l’homme, c’est à l’homme de lui restituer ses biens. La famine s’installe. Le nom du nouveau pharaon commence par Thout. Ainsi Khay avait bien entendu la momie prononcer “Tu as dit mon nom. Tu m’as donné la vie.”. Il comprend qu’on ne doit pas déranger les morts. Sa femelle ayant été tuée, le chacal apporte à Khay son petit. Il parle désormais. Le garçon suit ses conseils il faut remettre dans le tombeau tous les trésors volés. Des jours durant, les deux amis et le petit chacal sillonnent le pays pour racheter les objets qu’ils finissent par replacer dans la tombe. Mais pour que le pharaon rejoigne son sarcophage, Anubis, le chacal, reprend sa place dans le tombeau. Le pays retrouve la paix. Khay a désormais pour ami le petit du chacal. A+5Totalement absente dans Les nouveaux textes français classe de 6 e (1961) et Je lis. De la lecture a ; 6 Le manuel Par mots et par textes CM2 (1972) ne présente aucune trace de fiction historique et si Mo ; 2 Il n’est donc pas étonnant que les manuels de français aient intégré la fiction historique. Bien que celle-ci existe, selon les critiques, depuis le dix-huitième siècle, et
Menu 13 février 2021 Téléchargez rapidement une fiche de lecture complète et détaillée sur L'appel de la forêt de London avec résumé, étude des personnages, analyse des thèmes et axes de lecture. Croc Blanc paraît en 1906. Fiche pédagogique T E X T E S C L A S S I Q U E S L’appel de la forêt de Jack London Fiche pédagogique réalisée par Évelyne Dalet, professeure de français au collège Malmaison, à Rueil-Malmaison. Le texte est une nouvelle traduction de l’anglais américain par Frédéric Klein. L'appel de la forêt, de jack london - fiche de lecture aux éditions Editions du Cénacle. Thème Vivre des aventures. Type Roman. Jour 1-2 introduire le roman et chapitre 1, Jour 13 chapitre 7 et petite évaluation. Fiche professeur - L'appel de la forêt - guide pédagogique. L’Appel de la forêt The Call of the Wild, 1903 a constitué la consécration littéraire de Jack London. Alors que Buck s’éloigne de la civilisation, une voix venue de la forêt éveille dans sa mémoire l’appel de la nature, puissant, irrésistible… Séances / séquences Chez Ecole Donazaharre Questionnaire de lecture – [ Roman ] L'appel de la forêt - Cycle 3, Collège, out of 5 based on 14 ratings Thème Vivre des aventures. Il découvre la cruauté des hommes et la rude loi de l'attelage. L’appel de la forêt » ; dossier élève ; p 3 L’appel de la forêt » ; Jack London 15 Voici un nouvel extrait de ton livre page 12. Personnellement, je ne crois pas aux questionnaires de lecture… je préfère, et de loin d’ailleurs, de petites narrations écrites sur un sujet du chapitre. Séquence. London meurt d’un empoissonnement du sang, il est l’un des premiers auteurs à faire fortune dans la littérature. Trier les avis. Peu, parce que très connu, beaucoup, tant l'histoire est poignante. NOM et prénom SENN Louis Classe 6eD Date 13 Janvier 2011 DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE. Analyse de l'œuvre L'Appel de la forêt résumé et fiche de lecture plébiscités par les enseignants sur Jack London, Comprendre la littérature. Écrite par un spécialiste universitaire, cette fiche de lecture est recommandée par de nombreux enseignants. Changer , Vous commentez à l’aide de votre compte Google. FICHE 1 L’APPEL DE LA FORÊT Découverte de l’album – Premiers indices de contenu 1. Jour 14 Terminer l’évaluation et finaliser le travail. Cette histoire débute à la toute fin du 19ème siècle. L'appel de la forêt Ce quizz est formé de 10 questions qui sont on ne peut plus facile Bonne chance à tous ! 3. Par la suite, il exerce toutes sortes de métiers, de pêcheur d'huitres à garde côte. J’ai choisi, délibérément, de ne pas intégrer l’étude de la langue dans ce travail. 5. Mais après 4 ans de plénitude, il est kidnappé par le jardinier et revendu par des trappeurs. 0,5 point 5 Qui Je reviens sur les caractéristiques d’un roman d’aventure. Difficulté 1. – C’est un roman d’aventures. Analyse littéraire de référence et résumé complet, Fiche de lecture L'Appel de la forêt de Jack London Analyse littéraire de référence et résumé complet, Jack London, Du Cenacle Editions. Pour en savoir plus sur ces cookies cliquez ici. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter Vous commentez à l’aide de votre compte L'Appel de la Forêt. Fiche technique. Titre Appel de la forêt L' Auteur London, Jack. Le lieu Alaska L’époque début du 20e siècle Les thèmes La vie de certains chiens au 20e siècle Fiche élève - L'appel de la forêt - fiche élève imprimable. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. Que faut-il retenir de L'Appel de la forêt, un des romans les plus connus de la littérature américaine ?Retrouvez tout ce que vous devez savoir sur cette ¿uvre dans une fiche de lecture complète et détaillée. Pour mieux lire l'oeuvre Pour approfondir . Indique la date de parution de ce roman. John Griffith London dit Jack London est né à San Francisco en 1876 et il est mort à Glen Ellen en Californie en 1916, écrivain américain. 1903. Alors que Buck s’éloigne de la civilisation, une voix venue de la forêt éveille dans sa mémoire l’appel de la nature, puissant, irrésistible… Séances / séquences Chez Ecole Donazaharre Questionnaire de lecture – [ Roman ] L'appel de la forêt - Cycle 3, Collège, out of 5 based on 14 ratings 1 Genre Bande dessinée. Niveaux CE2 - CM1 - CM2 - Collège. 1903. Temps 2 Compréhension Les élèves doivent répondre aux questions de … En lisant L’Appel de la forêt, découvrons ensemble le fabuleux destin de Buck, à la rencontre d’un monde sauvage et libre. La collection Connaître une œuvre » vous offre la possibilité de tout savoir de L'Appel de la forêt de Jack London grâce à une fiche de lecture aussi complète que détaillée. Comme c’est notre premier roman à l’étude cette année, je suis assez douce dans mes questions . 2 points 2 Que lui arrive-t-il ? Vertical Tabs. Elle raconte la vie d'un chien nommé Buck, appartenant à une famille aisée, qui est kidnappé et vendu pour participer à l'exploitation des gisements d'or du grand Nord. mai 2005. > L'Appel de la forêt, de Jack London Document envoyé le … RESUME DE L’ ŒUVRE Buck est un chien robuste, croisement de colley et de terre-neuve. Déconnexion / 0. 3. L’APPEL DE LA FORÊT 10 et les compagnies de transport ayant répandu la nouvelle à grand renfort de réclame 1, les gens se ruaient en foule vers le nord. Genre Aventure. Romans, Suspense, Thriller, Policier, Humour, Fantasy, Fairy Tail, les histoires et les livres éducatifs, le parascolaire, les beaux livres, les bandes dessinées, mangas, young adult... La sélection des produits France Loisirs est renouvelée 5 fois par an, retrouvez-là dans le catalogue envoyé gratuitement chez nos membres, dans nos 200 boutiques, et sur notre site internet. Nom original Kôya no yobigoe Hoero Buck ! De toute façon, ce n’est pas ce que je recherche dans ce travail. Déconnexion / Titre Appel de la forêt L' Auteur London, Jack Genre Aventure Type Roman Thèmes Loup - Voyage - Solitude Niveaux CE2 - CM1 - CM2 - Collège Difficulté Elle présente un résumé de lecture, une synthèse des thèmes abordés et des idées développées ainsi qu’une analyse critique un point de vue. Read "L'appel de la forêt de Jack London Fiche de lecture Analyse complète de l'oeuvre" by available from Rakuten Kobo. Repères chronologiques . Lectures conseillées en classe de 5ème Les rubriques Romans sur le Moyen-Âge, Au temps du Roi soleil, Récits de voyage et Romans d'aventure sont en lien avec le programme de la classe de 5ème en français et en histoire. Résumé complet. Buck, un chien bâtard, mi-saint bernard mi-colley écossais, mène une vie paisible d'animal de compagnie dans la demeure du juge Miller, à Santa Clara Californie. Niveau moyen 82% de réussite 11 questions - 1 617 joueurs Voici un quiz sur le livre que je dois lire en classe ''L'Appel de la forêt'' de Jack London. De toute façon, ce n’est pas ce que je recherche dans ce travail. Thèmes et prolongements . Analyse de l'oeuvre L'Appel de la forêt résumé et fiche de lecture plébiscités par les enseignants sur - E-Book - Venez découvrir L'Appel de la forêt, le roman de Jack London, grâce à une analyse littéraire de référence. Même sans un questionnaire de lecture formel, on peut voir, à travers ces petites narrations, que l’enfant a lu et compris l’essentiel de sa lecture. Lecture compréhension pour la 6ème – Récit La triste fin de Méduse Lisez le texte et répondez aux questions Il faut savoir que ces vieilles femmes n’ont qu’un seul œil pour trois et qu’elles sont donc obligées de se le prêter tour à tour. Lire une œuvre intégrale en favorisant la lecture cursive; Étudier les techniques narratives à l œuvre dans un roman ; Accroître son vocabulaire; Questionnaire de lecture sur l'œuvre entière réalisé par Audrey Madonna. Ouvrages classiques, destinés surtout aux bons lecteurs ; L'appel des pioches. Dictionnaire autorisé. Il n'y a pas d'avis client pour cet article. Colorie en jaune ce qui correspond au narrateur. l'association de l'Anartiste. L'Appel de la forêt, Jack London, Frédéric Klein, Flammarion. 0. Au fil du texte, comme je l’ai mentionné dans d’autres publications, je me réserve la possibilité d’explorer quelques notions. Si cela vous intéresse, je vous propose le petit dossier m’étant destiné pour accompagner mon fils-3 Planification de la séquence_Appel de la forêt de Jack London_secondaire 1-5e. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Séance 1 L’incipit. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Questionnaire de lecture réalisé par Audrey Madonna. • Mettre en opposition la vie de Buck chez le juge Miller et son arrivée en Alaska. Entoure la bonne réponse C’est un récit de vie. Publié en 1903, il est directement inspiré des expériences de son auteur lors de la ruée vers l’ or de la fin du XIXe siècle, dans le grand Nord canadien. Elle raconte la vie d'un chien nommé Buck, appartenant à une famille aisée, qui est kidnappé et vendu pour participer à l'exploitation des gisements d'or du grand Nord. Pensez à répondre au questionnaire en faisant des phrases ! Analyse de l'oeuvre L'Appel de la forêt résumé et fiche de lecture plébiscités par les enseignants sur Jack London. 2 points 2 Que lui arrive-t-il ? Colorie en rose ce qui correspond aux dialogues. Quel est le signe de ponctuation qui annonce le début des dialogues ? Cette adaptation en bande dessinée permet aux élèves d'aborder le texte de Jack London, devenu un classique de la littérature. 55 minutes avec des élèves de 6e avec le livre. Il finira par répondre à l'appel de la forêt», rejoignant ses frères, les loups, dont il deviendra le chef incontesté. Décryptez L'Appel de la forêt de Jack London avec l¿analyse du ! Buck, un croisé saint-Bernard et colley, mène une vie paisible et confortable. Il est l’auteur de nombreux romans d’aventures comme Croc-Blanc. Je vais donc orienter la lecture en ce sens. Il a perdu un œil. Fiche d'identité de l'oeuvre . Les quatre saisons de la forêt Les nids Départ Petit Féroce et la cuisine La canne magique Mon copain le monstre Explorado Papier, caillou, ciseaux Choisir le bon mot L'alphabet de Mondo La chronologie Jean Bêtiot Actions successives. La rédaction, claire et accessible, a été confiée à un spécialiste universitaire. Quelques idées de lectures pour la 6ème Les romans historiques Préhistoire Féret-Fleury, C. Trilogie Chaân la rebelle » Egypte ancienne Surget A Trilogie Ménes » Série Tyria » Sabet K Série Les sortilèges du Nil » Jacq C La fiancée du Nil » Mc Caughrean G "Complot sur le Nil" Brisou-Pellen E La vengeance de la momie » Weulersse, O. PRESENTATION DU LIVRE. ... Bouaddou Célia 2FLg Fiche de lecture … 2. Fiche de lecture Biographie de Jack London Né le 12 janvier 1876 à San Francisco, Jack London , de son vrai nom John Griffith Chaney connait une enfance difficile abandonné par son père, mis en nourrice le temps que sa mère se soigne, puis finalement adopté par le second mari de sa mère. Pour mieux lire l'oeuvre Pour approfondir . Pensez à répondre au questionnaire en faisant des phrases ! Fondé en 1970, France Loisirs est aujourd’hui le plus grand Club de livres en France. Déroulé de la séance • Texte L’Appel de la forêt de Jack London chapitres 1 et 2. Thème L'appel de la forêt de Jack London Changer , Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. Mes sources… un peu de tout ce que je trouve sur le net Gallimard, Belin, Hatier, Hachette, etc… je n’ai pas la prétention de dire que cela vient de moi entièrement. Créez un site Web ou un blog gratuitement sur Il a la gorge tranchée. Mais il doit interrompre son voyage à la mort de son beau père. Buck ressent alors une étrange sensation, il entend un appel qui l’attire loin de son maître vénéré. L’idée de fond dans L’Appel de la forêt est que la méfiance et l’attaque sont indispensables pour survivre dans un monde, naturel ou humain, gouverné par la loi du plus fort. Le roman se passe à l'époque des chercheurs d'or, en Amérique. L'appel de la forêt achat en ligne au meilleur prix sur France Loisirs Achat en ligne de livres, romans, DVD, jeux et jouets à prix meilleurs livres sélectionnés par France Loisirs ; romans, suspense, thriller, policier, humour, fantasy, livres d’éveil, livres jeunesse, vie pratique, beaux livres, bandes dessinées, mangas, young adult, e-books, livres audio...France Loisirs vous accompagner au quotidien dans votre épanouissement et celui de votre famille, avec nos romans et autres genres littéraires. Changer . Le site France Loisirs utilise des cookies afin de nous permettre de nous souvenir de vous et de comprendre la manière dont vous utilisez le site. FRANCE LOISIRS - au capital de 6 186 400 € - 31 rue du Val de Marne 75013 PARIS - N° d'identification 702 019 902 RCS Paris. L'appel de la forêt ou L'appel sauvage, traduction de The call of the wild, est publiée en 1903 et vendu à six millions d'exemplaires. Question 1/10. un chien de traineau. 1. Le soir venu, il s’élance dans la forêt, où il rencontre un loup, avec lequel il parvient à tisser des liens d’amitié. L’appel de la forêt » ; dossier élève ; p 3 L’appel de la forêt » ; Jack London 15 Voici un nouvel extrait de ton livre page 12. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Décryptez L'Appel de la forêt avec l'analyse de Paideia éducation ! Il a été traduit dans de nombreuses langues et continue aujourd’hui à avoir le même succès qu’au moment de sa parution. L’appel de la forêt - Chris Sanders - critique Le 25 décembre 2020 Le film de Chris Sanders transforme le récit cruel de London en spectacle grand public et globalement bien-pensant. Retrouve le nom de l’auteur du roman, ses dates de naissance et de décès, sa nationalité. Ce parcours de lecture propose le guide de mise en œuvre séances et ateliers pour la mise en scène ; les fiches élèves en format imprimable pdf et modifiable word. Il finira par répondre à l'appel de la forêt», rejoignant ses frères, les loups, dont il deviendra le chef incontesté. Fiche d'identité de l'auteur . Quelle blessure a subie Joe ? Télécharger en PDF . Fiche d'identité de l'oeuvre . I La lutte pour le pouvoir A Dans la civilisation B À l'état sauvage II Un roman d'apprentissage A L'évolution du héros B "L'appel de la forêt" L'Appel de la forêt. Cet article est proposé par partenaire du Club. Comme vous le voyez, ce travail n’est pas un questionnaire de lecture sur chacun des chapitres. L'appel de la forêt - Fiche d'activité modifiable. Publié en 1903, il est directement inspiré des expériences de son auteur lors de la ruée vers l’ or de la fin du XIXe siècle, dans le grand Nord canadien. Âge de lecture de 12 à 14 ans Genre littéraire Romans et récits Jeunesse Thèmes Amérique du Nord - Loup - Chien - Grand Nord - Travail - Nature - Trésor - Aventure Titre recommandé pour le programme de Sixième Enlevé à l'affection de son maître, Buck devient chien de traineau dans le Grand Nord. L’appel de la forêt. 1 Où vit Buck au début du roman ? RESUME DE L’ ŒUVRE Buck est un chien robuste, croisement de colley et de terre-neuve. Quel est le signe de ponctuation qui annonce le début des dialogues ? Ce roman de Jack London est parfois intitulé L’ appel sauvage », en référence à son titre original, Call of the Wild . - l’appel mystérieux de la forêt » - la métamorphose de Renaud en renard analyser les passages décrivant les métamorphoses. Fiche d'identité de l'auteur . > L'Appel de la forêt, de Jack London Document envoyé le 21-12-2004 par Véronique Guillaudin QCM sur le roman, niveau 6e. Jack London. Avis posté le 03 févr. L'appel de la forêt. Le dossier Avant d'aborder l'oeuvre . Rechercher Feuilleter le catalogue. Auteurs Ecrivain Jack LONDON / Traductrice Madame de GALARD / Illustrateur Tudor BANUS Titre L’appel de la forêt Edition/Date Edition GALLIMARD / 1998. Il a une oreille déchiquetée. Textes et images . Contrôle de lecture, à réaliser en env. Temps 1 Lecture • Comparer le début du chapitre 1 et celui du chapitre 2. Entre vagabondages et emplois éreintants, il rédige enfin Le fils du loup, puis L’Appel de la forêt qui lui amènent la reconnaissance de ses pairs. France Loisirs Le plus grand Club de livres en France, Numérisation de souvenirs VHS, diapos..., Histoire, géographie, instruction civique, Biographies et autobiographies contemporaines, Franc-maçonnerie - Occultisme - Symbolisme, Phénomènes paranormaux et extraordinaires, Histoire de France du Moyen Âge au 19ème siècle, Mythologie - Préhistoire - Antiquité et autres civilisations, Textes - Critiques - Essais - Commentaires, Sciences de la vie et de la terre, Botanique, Ecologie, Comptabilité Générale et plans comptables, Histoire du droit et institutions publiques, Art épistolaire, Correspondances, Discours, Management, Gestion et Economie d'entreprise, Médecine, Pharmacie, Paramédical, Médecine Vétérinaire. Fiche de lecture L'Appel de la forêt de Jack London Analyse littéraire de référence et résumé complet Avis clients 1 5/5. L'Appel de la Forêt. Fiche de lecture Biographie de Jack London Né le 12 janvier 1876 à San Francisco, Jack London , de son vrai nom John Griffith Chaney connait une enfance difficile abandonné par son ... L'Appel de la forêt 1903 Le Loup des mers 1904 Croc-Blanc White Fang 1906 Langue et langages . Colorie en rose ce qui correspond aux dialogues. Écrite par un spécialiste universitaire, cette fiche de lecture est recommandée par de nombreux enseignants. L'appel de la forêt ou L'appel sauvage, traduction de The call of the wild, est publiée en 1903 et vendu à six millions d'exemplaires. 1 Où vit Buck au début du roman ? L’appel de la forêt – séquence complète Comme vous le voyez, ce travail n’est pas un questionnaire de lecture sur chacun des chapitres. Retrouvez tous nos titres sur un chien sauvage. Descriptif. 3. L'Appel de la forêt ou L'Appel sauvage ou L'Appel du monde sauvage titre original The Call of the Wild est un roman de l'écrivain américain Jack London publié aux États-Unis en 1903. Cet article a été ajouté à votre liste d'envies. 0. Et il leur fallait des chiens, de ces grands chiens robustes aux muscles forts pour travailler, et à l’épaisse four-rure pour se protéger contre le froid. Colorie en jaune ce qui correspond au narrateur. Le club propose à ses 3 millions d’adhérents une sélection de livres en tout genre, ainsi qu’un large éventail de loisirs culturels, de produits de bien-être, les innovations beauté... mais aussi des produits exclusifs à travers son catalogue, ses boutiques et son site internet. Thèmes et prolongements . Les plus utiles; Les moins bien notés; Les mieux notés; Les plus récents; CHARLES R. 5. Jack London. Changer , Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. De son voyage en Alaska parmi les chercheurs d'or, Jack London rapporte L'Appel de la forêt. La fiche de lecture est un compte-rendu de lecture. Genre Bande dessinée. AVANT DE COMMENCER LA LECTURE 5 14/09/2016 1001 Ce quizz est formé de 10 questions qui sont on ne peut plus facile Bonne chance à tous ! 2019 . Cette fiche de lecture répond à une charte qualité mise en place par une équipe d’enseignants. 2. Tout bascule le jour où il est enlevé à son maître et vendu à des chercheurs d’or du Grand Nord américain. L'appel de la forêt - Ressources pour la lecture intégrale. Menu. Sommaire I La lutte pour le pouvoir A Dans la civilisation B À l'état sauvage II Un roman d'apprentissage A L'évolution du héros B "L'appel de la forêt" L'Appel de la forêt. Le lecteur suit l'histoire de Buck, un chien qui a participé à cette aventure. L'Appel de la forêt ou L'Appel sauvage The Call of the Wild est un roman de l'écrivain américain Jack de la forêt fut publié en 1903.. L'Appel de la forêt raconte comment un chien domestique revient à ses instincts naturels une fois confronté aux pièges et à la rudesse du Yukon. J’utilise ce roman pour installer le roman d’aventure principalement et je le trouve bien fait pour démontrer plusieurs points en commun entre l’animal, Buck, et l’homme. Objectifs. L'épopée de Buck, le chien de traîneau, le chien noble et fidèle, d'une distinction, d'une agilité et d'une force sans pareil, qui s'est pris de passion pour John Thornton, l'homme qui l'a sauvé des coups et de la mort. Découvrez L'appel de la forêt - Fiche de lecture le livre de Jack London sur - 3ème libraire sur Internet avec 1 million de livres disponibles en livraison rapide à domicile ou en relais - 9782759300938 point 3 Qui sont ses nouveaux maîtres ? Thème L'appel de la forêt de Jack London Quel est l'auteur de ce livre ? Lire L’Appel de la forêt en Folio Junior. Qui est son maître ? 4. Thèmes Loup - Voyage - Solitude. 5 Donner un avis Votre avis a été enregistr é Charte de rédaction et de modération 0. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Venez découvrir L'Appel de la forêt, le roman de Jack London, grâce à une analyse littéraire de référence. 2. La loi du plus fort De cette violence découle une loi inflexible, celle de la survie. Vous êtes ici > Séquences > L'Appel de la forêt > Questionnaire de lecture. Cet ouvrage contient plusieurs parties la biographie de l'écrivain, le résumé détaillé, le mouvement littéraire, le contexte de publication du roman et l'analyse complète. Exercices de lecture- Récit pour la 6ème – Tistou à l’hôpital Lecture compréhension Lisez le texte et répondez aux questions Tistou a un secret il détient le pouvoir de faire pousser des plantes magnifiques là où il appose ses pouces. Vous êtes ici > Séquences > L'Appel de la forêt > Questionnaire de lecture. Déconnexion / Il s'installe donc à Oakland, en Californie, et décide de se consacrer à la … De "L'appel de la forêt", il y a peu à dire et tellement à la fois. - la métamorphose du renard en Renaud. Questionnaire de lecture réalisé par Audrey Madonna. Qui est Buck ? Fiche de lecture de Nicolas Fle. Buck est un chien à long poil qui appartient au juge Miller. Qui est son maître ? un loup . Améliore tes notes en 6eme Fiches de cours de 6eme - Maxicours Programmes officiels de l'Éducation nationale. bête sauvage; loup; vengeance; Ressources du parcours 3 Fiche élève - L'appel de la forêt - Fiche d'activité modifiable. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. Retrait gratuit dans + de 700 magasins France Loisirs vous propose l’achat en ligne de livres, ebook et livres audio. Je travaille le roman en parallèle tout simplement. Déconnexion / 1. 1 point 4 Où l’amènent-ils ? Buck découvre la joie de la chasse, le plaisir intense que le chasseur éprouve quand il … Que Certaines de nos boutiques en centres commerciaux sont fermées. Le dossier Avant d'aborder l'oeuvre . L'appel de la forêt Profil d'œuvre. Ce roman de Jack London est parfois intitulé L’ appel sauvage », en référence à son titre original, Call of the Wild . Repères chronologiques . 荒野の叫び声 吠えろバック L'appel de l'étendue sauvage aboie Buck ! Analyse littéraire de référence et résumé complet, Fiche de lecture L'Appel de la forêt de Jack London Analyse littéraire de référence et résumé complet, Jack London, Du Cenacle Editions. Le roman se passe à l'époque des chercheurs d'or, en Amérique. Tracteur Occasion Particulier Pas Chere Creuse, L'âge Industriel En France Cm2 Video, Réplique Arme De Guerre 22lr, Il Dit Oui Maître 5 Lettres, Prénom Femme Islam, Masque Antibactérien Réutilisable Français,Lavengeance de la momie par Evelyne Brisou-Pellen aux éditions Hachette jeunesse. En Egypte, au temps des pharaons, des trésors dorment dans les tombes, et les pilleurs ne sont pas rares. Khay, lui, vole une momie. Mais cet acte inconsidéré v Publisher Description La collection Connaître une œuvre » vous offre la possibilité de tout savoir du Roman de la momie, de Théophile Gautier, grâce à une fiche de lecture aussi complète que détaillée. La rédaction, claire et accessible, a été confiée à un spécialiste universitaire. Cette fiche de lecture répond à une charte qualité mise en place par une équipe d’enseignants. Ce livre numérique contient un sommaire dynamique, la biographie de Théophile Gautier, la présentation de l’œuvre, le résumé détaillé chapitre par chapitre, les raisons du succès, les thèmes principaux et l'étude du mouvement littéraire de l’auteur. Notre travail éditorial vous offre un grand confort de lecture, spécialement développé pour la lecture numérique. GENRE Professional & Technical RELEASED 2020 April 23 LANGUAGE FR French LENGTH 64 Pages PUBLISHER Les Editions de l'Ebook malin SELLER Numilog SIZE KB More Books by Théophile Gautier Tshirts homme et femme originaux sur le thème La Vengeance De La Momie Designs d'artistes Plus